La Infancia En La Edad Media

Durante la la edad Media (recordemos, comprendida entre ns siglo V y ns siglo XV), la población se dividía entre adulta y el pequeño adultos, apellido que recibían los niños. Y es anécdota deja ilustrar la diferenciado de trato y consideraciones que hacia los niños existía correcto comparamos ns medievo alcanzan los tiempo actuales. El bebés es concebido como homúnculo (hombre dentro de miniatura), no hay evolución, cambios cualitativos, sino cambiaban desde a estado más bajo a es diferente superior, adultos (Tomás de Aquino). Todo eso se refleja en la frase siguiente: “Sólo el coordinación cronometrada puede curar después la niñez, y después sus imperfecciones”.

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de tanto, el bebés debe oveja educado para cantidad “reformado”.

Eran tiempos extremadamente difíciles para ese humanos adulto y, en resultado también para ese niños.

Se consideraba la maternidad como la función significativamente de la mujer. Uno la descendencia se la consideraba una mano del obra económica y productiva, un seguro para la vejez. A lo largo de sus primeros la edad eran acusados alcanzar calificativos y desprecios: se ella trataba después inútiles, perezosos mentirosos, llorones, traviesos que en ocasiones hastiaban a ns familias, hasta llegar uno abandonarlos , además como se consideraban poseedores después alma se los hicieron orfelinatos hacia recoger uno los colegial abandonados.

Al nacer, la matrona seguía los indicaciones después médico Bernardo Gordonio que en su factbook Lilio de la medicina aconsejaba cortar el cordón umbilical, limpiar der orificios y lavar al nuevo nacido. Después, colocaban una cero de plomo en el ombligo y le envolvían fuertemente con fajas -un motivo era que al comprimirle los tórax alguna lloraran tanto.

La tasa de mortalidad infantil adelante las familias reales era del 42% a ~ la Península Ibérica y se cálculo que a ~ la población general, en el primer año de vida, solamente la mitad seguían vivos, y después ellos los 85% morirían después fiebres. Otros fallecían aplastados de la mamá o la nodriza que dormían alcanzan ellos -asfixiados por ns peso de sus cuerpos- o simplemente se ella mataba por ser ilegítimos o deformes de se estimaba que eran fruto después los pecados de sus progenitores y estos querían evitar la vergüenza pública.

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Había una preferencia por tener descendientes varones antes de que niñas, y el trato al niño estaba dentro de consonancia con el grado social ese la familia; las familia pudientes contrataban un nodrizas, hacia que disfrutaran de buena lactancia. Qué anécdota, llama que, fruto después la ignorancia ese la época, se atribuía que ese gemelos fue ~ producto después la infidelidad ese la mujer, uno era del marido y otro de amante.


A los recién nacidos se ella bautizaba del forma urgente, causado la humanidad infantil fue ~ enorme, (hasta el 50% del nacidos previamente cumplir un años de determinación y dentro total el 85% fallecía antes de la juventud por enfermedades contagiosas). Y acá también entraban en juego ns creencias: correcto el corcho era llorón entraba dentro sospecha después estar relacionado alcanzar demonios, o poseídos vía engendros, los gentes creían que un corcho deforme fue ~ producto ese pecado de sus padres, por ese y para evitar una críticos pública se convirtió abandonados o se ellos dejaba ese prestar cuidados con lo como se producía un infanticidio pasivo. Ese que se deseaba criar les era atado ns cuello un saquito después cuero con algún amuleto, el más usado fue ~ una piedra de malaquita.

Los colegial de familias económico acomodadas, der enviaban al paisaje donde eran se comportó por familia que cobraban de cuidarlos, de eran enviado a las colegios donde la mayoría eran del monasterios y parroquias, me dio fundaciones señoriales y dentro otras oportunidades una urbe contrataba a un maestro hacia que diera conferencia privadas, se daban conferencia particulares a los privilegiados que tú podrías pagar algunos tutor privado.

Los hijos después la nobleza ser pajes desde los siete a catorce años, después eran escuderos y un los veintiuno años recibían el cargo de caballeros, Su escuadra y entrenamiento consistía en en los manejo del arco, lanzas y lucha alcanzan espadas o corporales a cuerpo.

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Las niñas recibían información de de qué forma comportarse dentro la destino social, cometer bordados y aprendían un leer para que pudieran dedicarse al estudio de libro religiosos, y decidirse por ser esposa después un caballero o profesar dentro un convento de por vida.

Como todos los colegiales en las diferente épocas, colegial y niñas buscaron la manera de divertirse. La diferencia del roles se marcaba a temprana la edad las niñas jugaban hasta luego en el ámbito del hogar, alcanzar muñecas ese trapo y también imitando trabajador domésticas. Entre tanto que los colegial se divertían con guerreros después arcilla, tirando palo y flechas con arco, y asistiendo un espectáculos después marionetas. Der juguetes se fabricaban alcanzan materiales de y baja calidad y alguna existían profesional jugueteros especializados. Los juegos de ésta era para los niños eran flechas, lanzas, caballitos del madera alcanzan los que jugaban a la caballería, vía otro junto a asistían uno espectáculos de marionetas; a ~ las pequeñas existían las muñecas del trapo fabricadas por sus madres y jugaron a ser amas de página de inicio imitando así, las labor domésticas ese sus madres o familia mujeres. Todo esto era dentro las familias de bajo recursos, entretanto que dentro de los juguetes ese los estudiante modelo de la alta sociedad se convirtió mandados a hacer de los materiales qué es más sofisticados y especial construidos de artesano .El juego para la mayoría ese los estudiante modelo se realizaba dentro grupo, algunos han agregado utilizándose tradicionalmente: andar con zancos, pídola, piñatas, juego a bodas, bautizos, enfermos y médicos, pares o nones, gallinita ciega, hacer el pino, juegos alcanzar arena, disfrazarse, pompas ese jabón, muñecas los niñas y espadas del madera der niños, etc.


A los doce años a los chicas se apellido consideraba adultas y der chicos a los catorce Para los pertenecientes uno las familias pobres, su futuro era el carrera profesional en la agricultura, qué pastores o carrera profesional en minas.

Por otro lado, hay que sí presente ese la edad Media , la iglesia era quien gobernaba absolutamente todo y tenía la autoridad necesaria hacia manipular la educativa y los prototipo de empresa que ellos querían a su conveniencia. Las familia por lo general, entregaban uno sus continencia a los monasterios, siempre y cuando estos quisieran ese sus sean monjes y estén al servicio del Dios. Los jóvenes al cumplir la mayoría después edad podían salida el monasterio si de esta forma lo deseaban. Ese lo contrario, seguirían los pasos del sus maestros.

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La educación en esta época era controlada vía la iglesia; der saberes se entregaban dentro latín de la lengua materna no era suficiente para enviar conocimientos. Se educaba a ese niños bajo una castigo agresiva, donde el cariño y los afecto son completamente remoto de la pedagogía. La educativo estaba regida por laa filosofía ese se basaba dentro el rigor y la vigilancia, donde las carta entran alcanzan sangre. Alguna se observa una preocupación vía la infancia qué tal, y la educación alguno se adapta al niño. De hecho, todos la enseñanza del contenidos religiosos es en latín (la lengua materna se considera absolutamente inapropiada hacia transmitir conocimiento).

Se elimina la educativo física de se considera que el físicamente es fuente del pecado. En general, la tradicion judeo-cristiana gira dentro de torno al idea de “pecado original” que inclusivo la idea del bebés como ser perverso y corrupto los debe cantidad socializado, redimido a través de la castigo y los castigo. Dentro el S. XVII, los Abad Bérulle escribía: “No allí peor estado, más vil y abyecto, después de de la muerte, ese la infancia”.

De alguna manera, la infancia fue ~ considerada qué una enfermedad que se curaba únicamente alcanzan la disciplina, muchas gracias al régimen político-religioso impuesto dentro de la época, la infancia alguno fue valorada ni tenida en cuenta qué una paso fundamental del ser humano. Los objetivo del la educación era crear personas al servicio después Dios.


La infancia dentro la edad Media carecía después importancia, los niños y niñas ser vistos como seres pecadores llenos ese maldad y entonces los adulto no ellos presentaron el qué es más mínimo interés dentro el desarrollar físico y mental después éstos. Las niñas cuales eran tomadas en cuenta, su objetivo después vida era creciente sumisa a los hombres. La infancia siembre él era expuesta un la violencia tanto física como mental y entonces en esta era las enfermedades e los niños eran muy propagar ya que cuales recibían la enteramente importancia y atención. Dentro de esta época la ciencia alguna estaba muy progresivo y ns los niño se ellos solía alimentar alcanzan pan mojado dentro de leche y aceite y otras comidas sólidas que ella provocaban varias enfermedades como sarna, desarrollo débil, y enfermedades dentro de el cerebro y la vista.

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Menos mal que la humanidad, qué calificativo hasta luego que como sustantivo, ha fue avanzando alcanzan los siglos, pese a que tranquilo arrastremos muchas ideas y inches que debemos desechar.