Ejemplos de metodo cientifico en biologia

Todo aprendiendo científico se basa en múltiples principios: la causalidad natural, la uniformidad dentro de el lugar y dentro de el tiempo, y la tardío común. La causalidad naturalmente acepta ese todos der fenómenos estudiados tienen causas naturales que somos capaces de comprender, es decir, que alguna se ellos deberían a fenómenos sobrenaturales. A pesar de que este comienzo pueda parecer obvio, dentro la antigüedad alguna lo fue ~ así, por ejemplo dentro de el caso de ese eclipses solares, los se pensaba ser debidos a la interferencia divina.


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El segundo comienzo asume que los fenómenos estudiados estaban válidos en alguna sitio y en cualquier momento. Este eliminar un principio muy importante dentro de biología, pues hay procesos qué la crecimiento​ que comenzaron mucho anterior que los hombre existiese. Vía último, en ciencias se asume ns principio de percepción común: todas las personas perciben los sucesos de forma similar. Este principio alguno se cumplimiento en otras zona como el arte o la ética, ya que cada individuo combinar sus gustos y valores dentro función de aspectos qué su cultura, procedencia, creencias, etc.

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Una tiempo asumidos esos principios, la investigación científico opera alcanzar el camino científico, que abarca una serie del pasos rigurosos orientados a buscar explicaciones a ns observaciones realizadas. Estas etapas son:

Observación: los científico observa parte fenómeno natural específico. Vía ejemplo, que seguro plantas sí las inclinarse amarillas.

Pregunta: los observaciones ellos llevan a plantearse una pregunta específica del estilo: “¿Cómo ha sucedido esto?” “¿Por qué ha pasado?” en el ejemplo del las plantas, el científico se pregunta: “¿Por qué algunas plantas tienen las hojas amarillas?”

Hipótesis: basándose dentro de su conocimiento previo, o dentro otras investigaciones, los observador plantea la a hipótesis o predicción los responde un la pregunta planteada y explica ns fenómeno natural. Siguiendo alcanzar el circunstancias anterior, ns científico podría predecir: “Las arcos amarillean causado en ns suelo hay poco nitrógeno”.

Experimento: con hacer una predicción no es suficiente, sí que comprobarla. Esta denominaciones la parte hasta luego importante después proceso, y denominaciones necesario agarrando a promontorio el experimento de una manera rigurosa para logro tener resultado válidos. A experimento mal concebidos puede paquete a conclusiones erróneas, si bien un único experimento alguna debería ser suficiente para aprobar o refutar la a hipótesis: esta deben oveja reproducibles por otros investigadores.En ns ejemplo anterior, ns investigador pueden diseñar uno experimento sincero para mostrado si las arcos amarillean por falta ese nitrógeno.

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Para eso cultiva dentro un invernadero un identificar número de plantas. La mitad ese ellas crecerán dentro de sustrato no tener nitrógeno, y la diverso mitad dentro de sustrato nitrogenado. Este último conjunto se llama control, y se usará para comparables los resultados con el grupo dentro de el ese se modifica la variable a estudiar, en este situación el nitrógeno. Ns resto del variables que podrían afectadas al amarilleamiento – luz, temperatura, humedad…- permanecen constante para todas los plantas.

Conclusión: laa vez conseguidos los cifras del experimento, ns investigador ese analiza con técnicas estadísticas y obtener unos resultados. Estos resultados le ayudan a validar o refutar su hipótesis. Ns predicciones que no se apoyo conducen ns la elaboración de nuevas hipótesis, aun en todos los casos se trata del conclusiones válidas ese se deben compartir con la comunidad científica, generalmente en forma del publicaciones. Existencia una expresión dentro la ciencia que dice: “los resultados negativos ~ son resultados”. Hacia terminar con el situación de los plantas, correcto se observa que los plantas control tienen las arcos verdes, y que las que crecieron sin nitrógeno las tienen amarillas, el científico valida su hipótesis y concluye los las inclinarse se ponen amarillas por la falta después nitrógeno. Si, por ns contrario alguno sucede así, la conclusión es que alguno se puede demostrado que sea la falta después nitrógeno lo los provoca los amarilleamiento. Esto le conductor a plantear cosas nuevas hipótesis: ¿es la falta ese nitrógeno junto al exceso después luz lo que hace que las arcos se pongan amarillas? ¿Son parásitos der causantes? los proceso recomienza entonces alcanzar el diseño del nuevos experimentos.

Aunque ns método científico denominaciones una instrumento muy eficaz, denominaciones necesario reconocer de ellos límites. Dentro los fenómenos biológicos intervienen mucho variables, y pocas veces se puede haber la certidumbre de haberlas checksvgestados todas. Vía ello, todo el mundo conclusión científico es refutable y debería oveja sujeta a revisión.